viernes, 30 de marzo de 2012

CLASES DE INTELIGENCIAS MULTIPLES Inteligencia lingüística: es sorprendentemente similar al de todas las culturas es el caso de personas sordas procesar con rapidez mensajes lingüísticos convencer contar relatos de forma viva y fluida. Inteligencia lógica matemática: el proceso de resolución de problemas a menudo es muy rápido el científico competente maneja simultáneamente muchas variables y crea numerosas hipótesis que son evaluadas sucesivamente y, posteriormente, son aceptadas o rechazadas. Inteligencia CORPORAL cinética: LA evolución de los movimientos corporales especializados es de importancia obvia para la especie; en los humanos esta adaptación se extiende al uso de herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido en los niños INTELIGENCIA MUSICAL: Existe una habilidad computacional en la primera infancia hasta que el aprendizaje de notación musical proporciona más tarde, cuando es aprendido, un sistema simbólico, lúcido y accesible INTELIGENCIA ESPACIAL: capacidad para observar, capacidad de girar mentalmente formas complejas y visualizar mecanismos y procesos ingenieriles INTELIGENCIA INTERPERSONAL: es el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento, la capacidad de efectuar discriminaciones entre ciertas emociones y, finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta. PERSONAJE INTERPRETATIVO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES ---> Howard Gardner: Es conocido en el ambiente de la educación por su teorías de las inteligencias múltiples basadas por lo menos en que cada personas tiene por lo menos 8 inteligencias o habilidades cognitivas (musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal, interpersonal y naturista).

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